Digital Læringsdag 2025
Digital Læringsdag er et årligt initiativ af EdTech Denmark. Formålet er at samle alle relevante aktører inden for uddannelse og læringsteknologi.
Ønsker man at tilmelde sig ved e-faktura, kan man med fordel bruge dette tilmeldingslink. Pris: fra 500 kr (ekskl. moms)
Danmark har en unik uddannelsestradition med dybe rødder i dannelse, demokrati og tæt dialog med det omgivende samfund. Samtidig er det danske samfund et af de mest digitale i verden. Det har stor betydning for skole og uddannelse, som i disse år oplever et markant fokus på digitalisering og anvendelse af teknologi. Det stiller nye krav til undervisere, elever- og studerende, ledere, forvaltning, leverandører, politikere og forskere.
Der er behov for, at vi alle bliver klogere sammen og skaber en offentlig debat om hvilken vej udviklingen skal gå. Digital Læringsdag stiller skarpt på forholdet mellem teknologi, læring og uddannelse på en kritisk og konstruktiv måde i samspil med en lang række partnere.
Program 8.oktober 2025, DTU Skylab kl.9-16
09.00-09.30 Fremtidens kompetencebehov – Nikolaj Malkow-Møller, Partner i Deloitte
09.30-10.00 GenAI – hvad betyder det for skole/uddannelse som demokratisk institution?” – Helene Friis Ratner, DTU
10.00-10.30 Intern kompetenceopbyning i Københavns Kommune, Kristina Skovdal, KK
10.30-11.15 Faciliteret pause med skattejagt og præmier
11.15-11.45 Fremtidens kompetencer / KL’s AI brochure – Christoffer Lindved Dithmer, KL
11.45-12.30 Paneldebat: Opsamling og refleksion – inkl. Sine Zambach, Danske skoleelever, Danmarks Lærerforening
12.30-13.15 Frokost i Open Space/ udstillerområde
Spor 1 - Digital kreativitet/STEAM ( Arena - faciliteret af Aviaja Borup Lynggaard )
13.15-13.45 Roblox-projekt for piger i tech – Le Gammeltoft, Netcompany
13.45-14.15 Styrk læring, innovation og udvikling – med digitale greb – Sara Paasch Knudsen & Rikke Ørngreen, AAU
14.15-14.45 LEGO Education Science - Lars Ingemann Bo, LEGO
Spor 2 - AI ( Auditorium - faciliteret af Anders Peter Nielsen )
13.15-13.45 Chatbots som læsepartner i gymnasiet – Tina Warming Thisgaard, SDU
13.45-14.15 TBA
14.15-14.45 Konkrete AI-cases – Mikkel Aslak
Spor 3: Digital suverænitet (Skybox - faciliteret af Kurt Gammelgaard Nielsen )
13.15-13.45 Digital suverænitet som forretningsmodel: OASE er en dansk digital platform skabt af forældre til forældre uden algoritmer.
13.45-14.15 Incitament for køb af europæisk EdTech – Mikkel Næsager
14.45-15.15 Digital suverænitet i EU – Dirk Schroedter, Schleswig-Holstein
Fælles afslutning (Auditorium - kreativ opsamling ved Per Vers )
15.15-16.00 Afslutning: Hvor bevæger området sig hen? Anne Horsager, DTU
Post-workshop: Netværk og samarbejde
16.00-17.00 Drinks og snacks – kom og vær med til at pege på nye temaer og projektidéer inden for fx AI i undervisningen, trivsel eller internationalisering. Workshoppen er et uformelt sted at møde andre, udveksle idéer og skabe grobund for fremtidige samarbejder og netværk.
I SAMARBEJDE MED